ENSTA Bretagne : english lesson

Les étudiants planchent en anglais sur le thème de l'innovation sociale

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Sciences Humaines et Sociales
Le 18 décembre dernier, plus de 200 étudiants de première année à l’ENSTA Bretagne ont participé à une session de présentations par affiches sur le thème de l’innovation sociale. Cet événement était le point final d’un module d’anglais de six semaines consistant à proposer des thèmes de recherche à des groupes d’étudiants prédéfinis.

L’objectif principal du module était de faire collaborer les étudiants de manière efficace et autonome, avec l’anglais comme langue de communication. Ils ont dû faire appel à leurs capacités d’organisation, de communication et d’analyse, tout en développant leur esprit créatif.

Toute la journée, 40 équipes de cinq à six personnes, chacune avec son propre stand, ont présenté leurs affiches et les résultats de leurs recherches.

Les présentations ont mis en valeur des projets du monde entier, faisant émerger des idées pour des projets futurs.

Les domaines de recherches correspondaient aux 10 sujets majeurs identifiés par la Fondation 100 People. Ils ont mis en lumière des projets aussi variés que des frigos intelligents dans le désert ou l’utilisation de bulles d’eau pour réduire les déchets plastiques. 
Les affiches créatives et colorées accrochées dans la salle d’examen ont vivement intéressé les personnes présentes.

« L’idée était de faire travailler les étudiants ensemble en anglais », précise Amanda Thiery, une des professeurs à l’origine de l’événement.

L’enthousiasme des participants est très encourageant.

Etant donné le succès de la session, cela pourrait devenir un événement annuel. Certaines affiches ont été présentées lors des portes ouvertes de l’ENSTA Bretagne.

Rédigé par Amanda Thiery et Michael Meighan, enseignants en langue anglaise
Traduction : Maïwenn Morvan, enseignante en français langue étrangère et français langue seconde

ENSTA Bretagne: Poster session on social innovation

 

Session poster sur l'innovation sociale