Cécile PLAUD
Enseignante-chercheuse
Laboratoire FoAPN° de pièce/bureau: F133
N° ORCID: 0000-0003-3112-5562
Responsabilités
- référente cordées de la réussite
- responsable du barômètre annuel "Discriminations"
Domaine(s) d'expertise
Domaine(s) d'application
- Recherche
Activités
- recherche, enseignement
Présentation des missions d'enseignement
Mes domaines d'enseignement sont en lien avec mes domaines de recherche et s'inscrivent dans le champ de l'écologie sociale. J'enseigne notamment la socio-anthropologie des rapports sociaux de sexe avec pour focales : les discriminations, les inégalités (sociales et d'orientation).
Conjointement, j'enseigne la gestion de projet (dans une optique inclusive et égalitaire), la démarche d'enquête en sciences humaines et sociales. J'interviens enfin dans les cours ingénieur et société et les stages de 1ère année.
Présentation des missions de recherche
Enseignante chercheure en sciences de l’éducation à l’ENSTA Bretagne, mes recherches s’intéressent aux dynamiques identitaires en formation au prisme des rapports sociaux de sexe. Combinant une analyse méso et micro, il s’agit de questionner comment les rapports sociaux de sexe traversent les parcours de d’orientation et de formation notamment sur des filières à dominante masculine (médecine intensive réanimation, ingénierie, métiers techniques et industriels).
Dernières publications
L'éco socialisation ou les origines du développement d'aspirations professionnelles écologiques chez les élèves ingénieurs
Nathan Coutable, Catherine Adam, Cécile Plaud
L'Orientation scolaire et professionnelle, 2024, 53/4 (4), pp.653-687. ⟨10.4000/12y6t⟩
Médiation dans le numérique, une pédagogie gagnante ?
Cécile Plaud, Vincent Ribaud
Spirale - Revue de Recherches en Éducation , 2024, 73, pp.23-39. ⟨10.3917/spir.073.0023⟩
Transformations systémiques et coopération. Coopérer pour (se) former, (se) professionnaliser, (s’) engager au service de transformations socio-écologiques dans le maritime
Catherine Adam, Cécile Plaud
Transformations systémiques et coopération, Projet HOLI-D Blue - Isbkue; ENSTA Bretagne, Jun 2024, Brest, France. ⟨10.58079/vkm6⟩
Parcours d'étudiants en médecine intensive réanimation. Une approche sociologique au prisme du genre
Cécile Plaud, Cécile Aubron, Olfa Hamzaoui
Chevalier Olivia (dir.), Dubey Gérard (dir.), El Haïk-Wagner Nicolas (dir.), Jobin Caroline (dir.). Les coulisses de l'activité opératoire. Regards croisés sur les transformations contemporaines de la chirurgie, Presses des Mines, pp.115-123, 2024, 978-2-38542-592-0
Un dispositif de formation au numérique qui vient questionner l'identité professionnelle enseignante
Cécile Plaud
L'Année de la Recherche en Sciences de l'Éducation, 2023
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